MIÉRCOLES 02 DE SEPTIEMBRE

 ¡HOLA MIÉRCOLES!

Hoy es miércoles 02 de septiembre

ÁREA: Ambiente natural y social

CONTENIDO: Valoración y respeto por los seres vivos

-Reconocer las características comunes y diferencias entre plantas

ACTIVIDAD:

Observaremos imágenes de distintas plantas, y marcaremos sus partes comunes. Se los invita a buscar y dibujar alguna planta que tengan en sus casas

VIDEO EXPLICATIVO👈

ÁREA: Prácticas del lenguaje

CONTENIDO: Participar en una comunidad de lectores.

ACTIVIDAD:

Como vimos en la propuesta anterior, la biblioteca sirve para guardar y tener ordenados todos los libros y/o revistas que tenemos en casa, poder acceder a ellos cuando tenemos deseos de leer una historia.

Les propongo que ahora, busquemos entre los libros que tenemos en casa, los que más nos gusten, ya sea por sus tapas, colores o sus historias.

Luego, los vamos a agrupar todos los que elegimos y los vamos a guardar en una caja que va a tener nuestro nombre. En esta actividad los niños tendrán su momento de interacción con los libros y/o revistas, y trabajarán sobre sus preferencias para luego proceder al armado de su propia biblioteca.

¡A TRABAJAR!

VIDEO EXPLICATIVO👈

ÁREA: Matemática

CONTENIDO: Interpretar y producir posiciones y desplazamientos de objetos, personas y representar posiciones y trayectos. Planos.

-Identificar cambios en la posición de los objetos y de las personas, y sus modificaciones a través de desplazamientos

ACTIVIDAD:

En el día miércoles vamos a ampliar un poco más nuestras distancias y espacios de la casa, y vamos a contar los pasos que hay desde la puerta de nuestra habitación elegida hasta la puerta de entrada de la casa.

Contamos y registramos de la misma forma que en las actividades anteriores.

Es importante reconocer los espacios marcados, como puntos de referencia que los va guiando a conocer los distintos lugares de la casa de una forma más precisa, así a poner en palabras sus recorridos ampliando sus expresiones y conocer los límites del espacio.

VIDEO EXPLICATIVO👈

RECREO:

Practicamos y luego dibujamos en familia al sapo de la historia.

LITERATURA:

Compartimos la siguiente historia de un niño y sus dibujos…

https://drive.google.com/file/d/1r2347cd2eGIDrX36QmCQH-FhfmlJs4CZ/view?usp=sharing

VIDEO INTRO👈