MARTES 27 DE OCTUBRE

¡BIENVENIDO MARTES! 

Hoy es martes 27 de octubre

¡NOS ENCONTRAMOS EN MEET!

ÁREA: Ed. Visual

MEET

CONTENIDO: El color

ACTIVIDAD:

Continuamos trabajando con el artista español Gabbino Amaya Cacho.

-Materiales que necesarios:

§  Recortes de papel circulares de distintos tamaños (pueden ser de colores lisos o de recortes de revistas/diarios)

§  Témperas de colores, lápices o fibras.

 

Observamos la siguiente obra. ¿Qué colores ven?

Se intercambiará con el grupo y se los invitará a compartir el color que observan en la obra.

Se los invitará a pegar los recortes circulares de papeles de colores (pueden ser lisos o de revistas/diarios) sobre una hoja blanca.

Luego, se los invita a hacer con témpera puntos pequeños (con la punta de un lápiz o similar) entre todos los círculos de papel. En caso de no tener témpera se pueden usar lápices o fibras etc.

Se comparten las producciones y se invita a los niños que nos cuenten sobre los colores que utilizaron.

ÁREA: Prácticas del lenguaje

CONTENIDO: Escribir y dictar en situaciones sociales

ACTIVIDAD:

La familia prepara el abecedario en pequeños cuadrados de cartón. Los colocará en una bolsita.

Se realizará un juego en familia. Un integrante tendrá la bolsita e irá sacando las letras de a una. El resto de los integrantes debe tener un cartel con su nombre e ir tachando las letras de su nombre. Registrar quien completa su nombre primero.

 

ÁREA: Matemática

MEET

CONTENIDO: El reconocimiento y uso en forma oral y escrita de una porción significativa de la sucesión de números naturales, para resolver y plantear problemas en sus

diferentes funciones

ACTIVIDAD:

En el día de ayer anotaron en una hoja todos los números que salieron en la ruleta de forma desordenada

¿Qué vamos a hacer? ¡LOS VAMOS A ORDENAR UTILIZANDO LA BANDA NUMÉRICA! Y vamos a escribir los que nos faltaron

Muy bien, una vez ordenados los números les presentaré la siguiente grilla:

0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
10	11	12	13	14	15

 

 

 

¡HAY NÚMEROS NUEVOS! ¡Vamos a descubrir cuáles son!

Se los invita a realizar el conteo en voz alta acompañando las docentes. CON AYUDA DE LA FAMILIA se completará la grilla hasta el 15 escribiéndolos de forma ordenada como se presenta en la grilla.

Se comparten las grillas de cada niño junto a su familia.

RECREO:

LITERATURA:

Es una poesía muy cortita que podemos compartir en familia muchas veces hasta aprenderla. ¿Se animan a dibujar a ese pequeñito animal?